Cómo enseñar a su hijo a controlar sus emociones

Cómo enseñar a su hijo a controlar sus emociones

Mientras que los científicos y educadores para discutir formas de interactuar con los niños que han caído bajo el dominio de los sentimientos destructivos, los padres están buscando métodos de cómo enseñar a los niños las habilidades de autocontrol emocional.

Control emocional – privilegio del hombre

Las últimas investigaciones muestran que la capacidad de «autorregulación» vida interior son descendientes inherentemente humano. «Autocontrol» mente el potencial de los niños  «freno» su reacción emocional refleja a los estímulos externos, para convertirlo en una acción significativa. Habilidades «autorregulación» no sólo son importantes en la comunicación interpersonal, sino también en la mejora de la personalidad de su traslado a un mayor nivel de desarrollo. Los padres están obligados a utilizar todos los contactos con sus hijos para enseñarles los principios de «gobierno». María aconseja a los padres, de las que en este caso deben iniciarse:

Tenga en cuenta las normas claras de comportamiento

El niño debe tener criterios claros para la evaluación de sus acciones. Por ejemplo, si su comportamiento él, otras personas o el medio ambiente perjudica, se ve obligado a detenerse y pensar que las cosas no son así. Cuando las reglas no están instalados o son difíciles de entender, es muy difícil para los niños a controlarse a sí mismo.

Pausa

Si escucha de su hijo no son las palabras que esperaban – prestar atención a ellos. Tome una respiración profunda. En ningún caso, no te enfades. Usted debe tener no sólo un mentor, sino también un modelo a seguir. Sólo una pausa y decir en respuesta, «Vamos a intentar de nuevo. Escucho atentamente.

Entiendo que usted quiere decirme algo importante. Dicen que lo que yo era capaz de ayudarle a». Si todavía se está formando su vocabulario del niño, y enseñarla «cómodo» En sus expresiones de opinión.

Por Ejemplo:

«Por favor, déjame hacerlo de todos modos…»

«Papá, ¿podrías darme…»

« Estoy empezando a preocuparse, te lo ruego – por favor, ayúdame…»

«Preste atención a mí, por favor…»

Si su hijo está tratando de combatir, detener, aunque sea al mismo tiempo enojado. Cuando empieza a romper los juguetes o lanzar la pelota en la araña – dejar todo y tranquilizarlo. Esto permitirá a su descendencia a entender que se comporta correctamente y rápidamente aprender las reglas de comportamiento en la familia.

Nunca se dio cuenta de que su bebé se pone nervioso cuando cuelgue en el teléfono? Él entiende que mientras que usted está físicamente cerca, su atención en algún lugar muy lejos. La atención cuidadosa al niño le dará tiempo para calmarlo, y así facilitar sus tareas educativas.

Constante «ajuste»  niños aumenta tus posibilidades de reconocimiento mutuo de la presunción «las mejores intenciones» el comportamiento de la progenie. Por ejemplo, en una situación así: su cuatro años de edad corrió y corrió a sus ocho hermanos, cuando estaba jugando tranquilamente. En lugar de presentar inmediatamente los traviesos, le mira fijamente a los ojos y suavemente pregunta: «¿Qué vas a decir a su hermano, cuando lo empujó?»

Dele a su hijo la oportunidad de relajarse

Tensión interna interfiere con el aprendizaje productivo. Es importante dar al niño a relajarse antes de la influencia pedagógica. Crea para él en la casa «espacio relajante» de sus libros favoritos, dibujos u otras cosas que le agradaban y, por lo tanto, la calma.

Si su hijo es demasiado molesto para enfrentar con éxito usted – Dale tiempo para calmarse. Si no aparece la mano «espacios de relax»Sólo una pausa. Lo principal en este caso – dar al niño a recuperarse y prepararse para las clases de manera segura.

Cuando su hijo se niega a limpiar el desorden en su habitación, dígale que usted no será capaz de hacerlo sin su ayuda. Cuando se calmó, ayudarle a recoger los juguetes, pero no arranque sin él. Este enfoque es bueno para los niños mayores. Si se niegan a ayudarle en algo, hacerles saber que su participación es importante para usted.

Si quieren tener primero un paseo con los amigos – dejarlos ir. Lo principal que, al final, que voluntariamente cumplen con su solicitud.

Asegure lograr

María se dio cuenta de que los padres a menudo se olvidan de la etapa final, crucial de la educación emocional – regular «entrenamiento» habilidades adquiridas «bordillo» fuertes emociones en la vida cotidiana. María Junta para mantener con su hijo «Interrogación» para cada uno de emoción y aprendizaje excesivo «de memoria» las palabras, las entonaciones y acciones que le ayudaron a superar.

Si la situación se intensifica de nuevo, y de repente el niño «olvidó» las palabras correctas, sólo lo recuerdan: "Ya hemos hablado de esto. Inténtalo de nuevo. Escucho atentamente».

Si una formación tan emocional le dará los resultados, la Sra Kursinka recomienda encarecidamente que lo convierten en una parte integral de la comunicación diaria en su familia. Una vez que su hijo comience a actuar de nuevo, no responden a él a cambio, y tratar de establecer un diálogo constructivo.

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